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ENFERMEDADES INFANTILES - PROFA. AILEEN GONZALEZ
- González, Aileen N. |
Este curso ofrece una visión integral sobre las enfermedades más comunes que afectan a la población pediátrica. Los participantes aprenderán a identificar, prevenir, diagnosticar y manejar condiciones clínicas frecuentes en la infancia, desde infecciones respiratorias hasta enfermedades eruptivas y trastornos gastrointestinales.
Según la Real Academia Española, el término enfermedades infantiles, alude al siguiente concepto:
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El término enfermedades infantiles se entiende como las alteraciones de la salud que son propias o comunes en la etapa de la infancia, combinando las definiciones de enfermedad (“alteración más o menos grave de la salud”) e infantil (“perteneciente o relativo a la infancia”). |
Información del curso
Objetivos Generales:
- Conoce los diferentes tipos de enfermedades que se presentan en los niños.
- Detecta las enfermedades más comunes en los niños.
Objetivos Específicos:
- Distingue los síntomas de las enfermedades más comunes en los niños.
- Determina de acuerdo al estado del niño, quienes necesitan asistencia médica.
Contenidos:
Contenido #1:
Enfermedades infecciosas en la infancia:
- Sarampión y rubeola.
- Exantema súbito y varicela.
- Parotiditis y difteria.
- Tétanos y tos ferina.
Contenido #2:
Enfermedades respiratorias:
- Adenoiditas y amigdalitis.
- Sinusitis y otitis.
- Epistaxis y laringitis
- Bronquiolitis y asma bronquial.
Enfermedades de la piel:
- Sudaminca
- Herpes simple y herpes zoster.
- Urticaria y eczemas.
- Otras enfermedades de la piel.
Contenido #3:
Características del niño enfermo
- Fiebre, dolor de oído
- Dolores intestinales
- Diarrea
- Vómitos
Metodología:
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Estudios de Casos
- Presentaciones en Ppt
- Investigaciones
Materiales
Materiales: pueden utilizar cualquier herramienta que este a su disposición para realizar los trabajos.
- Herramientas tecnológicas
- Por medio escrito (manual)
- Otros.
Evaluación:
- Investigaciones.
- Exposiciones Orales.
- Trabajos en individuales y en grupo
- Pruebas teóricas.
La evaluación se va a dividir por un porcentaje en cada una de las asignaciones correspondientes.
- Foros: 10 %
- Tareas: 60%
- Examen final: 30%
Puntaje final: 100%
Instrumento de evaluación: Rúbrica
Ø Cronograma de clases:
-Primera clase: sábado 15 de noviembre
- Foro #1 y asignación #1
- Puntaje del foro 10% y asignación #1 20%
-Segunda clase: sábado 22 de noviembre (asignación #2)
- Asignación #2 (Puntaje asignación #2 20%)
-Tercera clase: sábado 29 de noviembre
- Asignación #3 (Puntaje asignación #3 20%)
-Cuarta clase: 6 de diciembre. Entrega del examen final y asignaciónes pendientes (en caso tal que por cualquier motivo que no pueda entregar debe notificarlo por escrito vía whatsapp y tiene hasta el día lunes 8 de diciembre para entregar lo pendiente).
- Asignación Final/Examen (Puntaje asignación final 30%)
Puntaje total: 100%
Tutores
González, Aileen N.