Objetivos del Curso

El curso Manejo de la Plataforma para Entornos Virtuales tiene como propósito capacitar a los estudiantes en el uso y administración de Chamilo, una plataforma LMS (Learning Management System) diseñada para optimizar y personalizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en entornos virtuales.

Los objetivos del curso han sido diseñados para proporcionar a los estudiantes las habilidades necesarias para implementar y gestionar de forma eficiente un entorno virtual que facilite la interacción educativa y la gestión de la formación.

A continuación, se detallan los objetivos específicos que los estudiantes deberán alcanzar al finalizar el curso:

• Familiarizarse con el entorno virtual Chamilo: Los estudiantes comprenderán las principales funcionalidades de la plataforma y su potencial en el contexto educativo.
• Configurar y personalizar cursos virtuales: Los participantes aprenderán a crear y gestionar cursos adaptados a las necesidades de los usuarios.
• Optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje: Los estudiantes adquirirán herramientas para facilitar y simplificar la interacción entre docentes y estudiantes en entornos virtuales.
• Gestionar de manera efectiva la formación global: Se abordará la administración de usuarios, la organización de contenidos y la supervisión de actividades a través de la plataforma.
• Analizar métricas y estadísticas de aprendizaje: Los participantes comprenderán cómo utilizar los reportes de Chamilo para evaluar el progreso y la eficacia de los cursos.

Contenidos del Curso

El curso Manejo de la Plataforma para Entornos Virtuales está diseñado para proporcionar a los estudiantes una comprensión integral de la plataforma Chamilo, abordando desde la creación y gestión de cursos hasta la evaluación y monitoreo del progreso de los usuarios. A través de actividades prácticas, los estudiantes desarrollarán competencias clave que les permitirán implementar y administrar eficientemente un entorno de aprendizaje virtual.

A continuación, se presentan los contenidos del curso:

Creación de Cursos
1.1. Introducción a Chamilo como LMS
1.2. Configuración de cursos en la plataforma
1.3. Integración de recursos educativos: videos, presentaciones o documentos
Actividad No. 1: Crear y estructurar un curso completo con contenido multimedia.

Creación de Lección
2.1. Creación y organización de lecciones
2.2. Integración de documentos en las lecciones
2.3. Recursos educativos: videos, presentaciones y documentos
Actividad No. 2: Crear una lección con recursos educativos que incluya documentos y videos.

Ejercicios y Actividades Interactivas
3.1. Creación de ejercicios y evaluaciones en Chamilo
3.2. Tipos de preguntas disponibles: opción múltiple, verdadero/falso, entre otros
3.3. Uso de herramientas colaborativas: chats, foros y wikis
Actividad No. 3: Diseñar un cuestionario interactivo con diversos tipos de preguntas.

Evaluación y Competencias
4.1. Configuración de criterios de evaluación en Chamilo
4.2. Gestión y análisis de resultados de evaluaciones
4.3. Diseño y seguimiento de competencias adquiridas por los estudiantes
Actividad No. 4: Implementar una estrategia de evaluación por competencias en un curso.

Herramientas de Seguimiento y Reportes
5.1. Análisis de estadísticas y métricas de aprendizaje
5.2. Interpretación de reportes de desempeño
Actividad No. 5: Generar e interpretar reportes de aprendizaje en un curso.

Metodología

Bienvenidos, estimados participantes

A continuación, les comparto algunos aspectos importantes sobre la metodología de clases que utilizaremos en el presente curso:

• Duración: La asignatura Manejo de la Plataforma para Entornos Virtuales tiene una duración de 4 clases.
• Publicación de materiales: Cada sábado se publicará un nuevo módulo que incluirá material teórico, lecturas complementarias y actividades prácticas. Los estudiantes deberán completar y entregar las actividades a más tardar el siguiente sábado a las 11:59 p.m.
• Política de entrega: Cualquier actividad entregada después de la fecha límite estará sujeta a una penalización por entrega tardía. Se descontarán puntos de acuerdo con el retraso en la entrega. No se aceptarán trabajos enviados fuera de la plataforma oficial del curso.
• Subida de actividades: Cada actividad deberá subirse únicamente en el espacio correspondiente dentro de la plataforma. Cualquier actividad no cargada en el espacio designado no será considerada para la evaluación. Además, es importante no subir múltiples actividades en un mismo espacio (por ejemplo, no cargar las actividades 1 y 2 en el espacio de la actividad 2), ya que esto afectará el registro del puntaje en la plataforma.
• Medios de entrega: No se aceptarán trabajos a través de WhatsApp, correo electrónico o cualquier otro medio externo. Toda la comunicación y entrega de actividades debe realizarse estrictamente a través de la plataforma del curso para asegurar el registro adecuado de las notas.

El curso de Manejo de Plataforma utiliza la metodología de aprender haciendo. Para tal motivo utilizaremos la plataforma Chamilo en donde cada estudiante creará un curso de su especialidad y a lo largo de toda la asignatura aplicará las herramientas mas fundamentales para dictar un curso virtual.

Cada asignación en la plataforma tiene una ponderación o un porcentaje que corresponde al 100% del puntaje final.