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PROCESO DE AJUSTE CONTABLE - PROFA. ZORAIDA AVILA
- Ávila B., Zoraida |
En el proceso organizacional de generar información útil para la toma de decisiones gerenciales, todos los pasos, procesos, hechos o circunstancias no tienen igual relevancia para la definición de la información pertinente. El proceso contable, que es quizás el más importante de los sistemas de información a disposición de la gerencia debe convertirse entonces en una fuente suficiente y necesaria para medir el impacto de futuras o presentes decisiones. La característica de este proceso es que en últimas, debe reunir una serie de requisitos que ameriten su utilización y que disminuyan los impactos (en ocasiones funestos) de la incertidumbre en la cual normalmente, se toman decisiones.
Información del curso
Ajustes Contables
La finalidad de este curso es enseñarle a ajustar aquellas cuentas que no fueron registradas durante el perido normal contable y de esta manera registrarlas en el perioldo que correspon den para que la informaciión contable sea veráz y real.
Metodologia de ajustes contables
Este curso se desarrolla en forma asincronica, y usted tendra 7 días para desarrollar las actividades asignadas, y el facilitador debe devolverlas dentro de los días siguientes.
Ajustes contables
El materíal de cada lección será subida a la plataforma con sus respectivas asignaciones cada sábado, debe desarrollar todas las asignaciones siguiendo las indicaciones del módulo. El desarrollo de cada actividad las debe desrrollar de la lección teorica subida cada sábado.
Ajustes contables
Las asignaciones deben ser presentada en la fecha indicada, antes que la plataforma cierre. Cada actividad tiene su fecha de caducidad
Ajustes contables
Ðebes desarrollar las asiganaciones de los módulos que se suben en cada lección
Evaluación
Usted subirá las asignaciones a la plataforma del instituto y la evaluaré a la medida que cada asignación vaya venciendo. Sólo se aceptan asignaciones por este medio y no por el grupo de whatsapp.
La evaluacion està dividida en cuatro porcentajes.
1. Leccion 1 25%
2. Leccion 2 25%
3. Leccion 3 25%
4. Trabajo Final 25%
Tutores
Ávila B., Zoraida